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嘉穎電子報 2013 年 第四十四期 |
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發送日期：2013-09-27 |
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| 語文教學三合一： 電子白板、實物提示機和學習共同體譜成的語文交響曲 |
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台南市學甲國小 陳美卿老師
語文學習是一切領域學習的基礎，為了豐富學生的學習經驗，在我的語文教學裡共分成五個部份：「課文及閱讀的教學」、「生字教學」、「習作及練習卷教學」、「延伸教材的呈現及學生作品的展現」和「寫作教學」；更為了讓學生徜徉在高互動、真實情境及溫柔快樂的學習氛圍裡，在課堂上我結合了 SMART Board 電子白板和 Lumens 實物提示機，並導入現在最夯的議題「學習共同體」的學習方式，把學習權還給學生，讓學生學會聆聽與對話，並透過協同學習提供學生伸展跳躍（Jump）的機會，讓課堂的學習能真正達到柔軟每位學子的心田的機會，並使我們形塑而成的寧靜教室，洋溢著教師營造而成細膩體貼的學習空間。 |
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| SMART Notebook 11 特色功能《 活動建置器 － 應用篇 》 |
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SMART Notebook 教材編輯暨教學軟體是一款功能強大、易於使用的合作學習軟體，內建各式素材資源與教學模板，可以輕鬆製作互動式課程教材，更可整合多媒體影音素材，是教學設計的好幫手。
本期將介紹「活動建置器」的應用方式，無論是簡單的對錯判別，常見的一對一配對、概念分類、順序排列等應用題型，或是趣味的拼圖重組活動，都能夠自行設計。「活動建置器」提供了更多元化的頁面編排方式，活動物件的大小、位置都可以自由設計，題目的編輯方式也更加靈活，圖片、文字與聲音檔都能同時當作活動物件，讓您輕鬆呈現圖文並茂的互動題型。 |
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【Super e 學園】長期徵稿 |
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歡迎老師提供學校使用SMART Board電子白板及Lumio互動教學平台發生的大小事，或是分享您如何運用於教學上，來稿請mail kelly@carwin.com.tw【嘉穎電子報】收。本公司對來稿有刪改權，若不願刪改者請註明；請自留底稿，不退稿；若不經採用，恕不另行通知；若一稿多投，請註明；若有附照片，請寄原始檔案為佳。 |
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