 |
|
|
| 無法完整閱讀時 請按此 |
嘉穎電子報 2018 年 第104期 |
| |
發送日期：2018-09-28 |
 |
|
 |
|
| |
 |
|
|
| |
在美國卡內基梅隆大學的一項研究當中，研究人員對比了互動式學習和傳統教學在學習效果上的差異。對比結果顯示，在説明學生記憶並掌握學習內容方面，互動式學習的效果比其他類型的課堂教學效果要強六倍。
為什麼實踐式學習如此有效？芝加哥大學的研究人員分析了“親身體驗科學概念”的學生的腦部掃描結果，發現當學生再次接觸其課堂上體驗過的概念時，其大腦的感官和運動相關區域會得到激發。因此，這些學生可以獲得更深層次的理解並取得更高的考試分數。 |
|
| |
|
 |
|
| |
 |
|
| zSpace 虛擬實境實驗室《 Studio 3D 模型的尺寸測量 》 |
|
|
| |
zSpace 虛擬實境系統提供了一個與現實世界整合的虛擬實境學習環境，運用 VR 和 AR 技術將平面化影像轉為一躍而上的立體化視覺，使探索、設計更貼近原真實可視的實體物件，建構出讓人身歷其境的虛擬互動情境。
本期將帶您認識 Studio 3D 模型的尺寸測量方法。Studio 內建形形色色的 3D 模型，小到昆蟲螞蟻，大到宇宙星球。若想要知道機械結構的尺寸，動物體型的比例，甚至是建築物的長、寬及樓高，都能透過直尺工具直觀地進行測量，也可以利用顯示尺寸功能直接顯示模型的大小，讓學生對測量物的大小有概略性的認識。 |
|
| |
|
|
|
|
 |
| |
【Super e 學園】長期徵稿 |
|
| |
歡迎老師提供學校使用SMART Board電子白板及Lumio互動教學平台發生的大小事，或是分享您如何運用於教學上，來稿請mail kelly@carwin.com.tw【嘉穎電子報】收。本公司對來稿有刪改權，若不願刪改者請註明；請自留底稿，不退稿；若不經採用，恕不另行通知；若一稿多投，請註明；若有附照片，請寄原始檔案為佳。 |
|
|
|
| 《 本電子報由嘉穎科技股份有限公司發送 電話：02-2920-0117 地址：新北市中和區中和路366號10樓之1 》 |
|
