◎國語日報◎ 諶淑婷／桃園報導 2011-07-05 

 資訊融入海洋教育　學童親海

　　在地海洋文化透過資訊教育的協助，讓菓林國小的「乘風揚帆，海洋首航」計畫，成為全校學生親海洋、愛海洋的開始。桃園縣教育處昨天公布資訊融入教學績優教師團隊，除了菓林國小，還有東安國中利用電子書與電子白板進行「GeoGebra融入數學教學計畫」，第二年連續得獎；仁善國小將學生科展成果電子化，變成「科展e起來」；另有大業國小「閱讀製片廠」、仁和國小「學數學，靠感覺」等五個教師團隊獲得特優肯定。

　　菓林國小的資訊創意課程以海洋為核心，學校設計全方位課程，讓學生從認識海洋生物開始，到漁市採購、學習觀光行銷、嘗試烹飪、親身溼地踏查等，學生也要進行水質採樣，進行分析、製作簡報及海報，在校內進行環保宣導。他們利用資訊、網路的教學成果，也在網界博覽會國際賽中，拿下白金獎。

　　校長麥建輝表示，菓林國小位在濱海的大園鄉，學生生活離不開海洋，藉著資訊設備，活化海洋課程，學生有更多機會親近海、觀察海，激發出環保意識。

　　第二年獲得特優肯定的東安國中，將動態數學軟體「GeoGebra」，結合電子白板與群組電腦，引起學生學習興趣，教師張邵維表示，課程包括以「GeoGebra」談比例的創意教學、運用電子書的勾股定理教學，以及使用「白板軟體」的三角形基本性質創新教學，讓學生對數學更有興趣。

　　努力推動科學教育的仁善國小，每個學生畢業前都須經過科學探索活動的洗禮，仁善教師團隊透過電腦、網路、數位相機、錄影設備，幫助學生收集實驗結果，將實驗結果轉化為圖表，有助資料分析、研判。