以互動式電子白板(IWB)為學習輔具在資源班語文科教學之實例分享

　　　新北市新泰國中資源班　廖劉菁老師

前言
　　依據教育部中小學資訊教育白皮書的內容，在2011年全台中小學九成的教師都必須使用資訊科技進行輔助日常教學（劉哲民，2009），因此各縣市的資訊教育更是如火如荼的展開，其中互動式電子白板是目前相當熱門的資訊設備，在國外的英、美、加、澳等國家已愈來越普遍，英國倫敦地區的中學教室安裝白板的比例更是高達97%。有鑒於教育部的大力推動下，國內的普通教育裡已陸續開始試辦計劃（陳惠邦，2006），雖說各校擁有電子白板的數量持續增加，且在多個領域中不斷研發適用的電子白板使用案例，然而特殊教育領域運用電子白板的案例不多，隨著特教教材與教法不斷研發進展……